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Le thème de Nelly pour cette annéè 2017-2018

Cette année , nous continuons sur le thème de la ferme.

Nous terminerons notre maquette en 3 D , nous allons créer son fermier et sa fermière ainsi que   - son chien avec des pots de yaourts

                                - son chat avec des rouleaux de papier wc

                                - un pigeon avec des plumes

                                - un petit poussin avec des graines

                                - une cabane a oiseaux

Et bien d'autres activités avec le cheval , et le cochon , etc...

Nous ferons d'autres activités au moment de Noel et de la fete des pères et de la fete des mères.

                               

 

 

La ferme

Le thème de Prisca pour cette année 2017 - 2018

 Cette année je vais transporte r les enfants ...

Virtuellement bien-sûr !

  • Les transports au fil du temps
  • Ceux du futur ???
  • Le quotidien ...pour aller à l'école, pour partir en weekend etc
  • Les loisirs et le transport

Nous parlerons chaque lundi par le biais de groupe de paroles et regarderons de la documentations (Livres, Reportages) .....

 

LES BRICOLAGES :

Décorer la salle de restauration du périscolaire en fabriquant un laché de Montgolfière (avec des vieux cd)

Faire un bateau en papier avec sa voile

Bateau sur l'eau au fil de laine !

Construction d'avions avec des pinces à linge

Des cartes voitures pour la fête des papas

Des vieux tacots en rouleaux de papier toilette

Imaginons la fusée du futur !

 

Et d'autres surprises pour transporter les mamans ...mais chut c'est pour leur fête !

 

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Les animaux mythologiques avec Laetitia

Nous avons choisi nos animaux imaginaires préférés et nous leur avons fait chacun une fiche pour les présenter :

- ceux qui vivent dans la montagne ou dans les grottes sur des fiches marron : le dahu, le monstre aux poils poilus, le basilic...
- ceux qui volent sur des fiches blanches : Pégase, les griffons...
- ceux qui vivent dans l'eau sur des fiches bleues : le Loch Ness, l'Hydre, le Kraken...
- ceux qui vivent dans les glaces sur des fiches blanches : le Yéti...
- ceux qui aiment le feu sur des fiches rouges : les dragons, le phoenix, Cerbère...
- ceux qui vivent à la campagne ou dans la forêt sur des fiches vertes : les licornes, les BigFoot, la Bète du Gévaudan...
Venez voir notre exposition ! Faites de beaux rêves...
Et n'oubliez pas : les monstres, c'est uniquement dans les histoires, ça n'existe pas.

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Prisca nous a raconté l'histoire de "Boucles d'or"

Boucle d'or

Boucle d’or était une toute petite fille aux cheveux bouclés et dorés, qui habitait avec sa maman une maisonnette près du bois.

Boucle d’or, lui avait dit sa maman, ne t’en va jamais seule au bois. On ne sait pas ce qui peut arriver, dans le bois, à une toute petite fille.

Un jour, comme elle se promenait au bord du bois, au bord seulement! Boucle d’or vit briller sous les arbres une jacinthe bleue. Elle fit trois pas dans le bois et la cueillit.

Un peu plus loin, elle vit une jacinthe blanche, plus belle encore que la bleue. Elle fit trois pas et la cueillit.

Et, un peu plus loin, elle vit tout un tapis de jacinthes bleues et de jacinthes blanches. Elle y courut et se mit à faire un gros bouquet.

Mais, quand elle voulut sortir du bois, tous les chemins étaient pareils. Elle en prit un au hasard et elle se perdit.

Elle marcha longtemps, longtemps....

À la fin, bien fatiguée, bien triste, elle allait se mettre à pleurer quand, soudain, elle aperçut a travers les arbres une très jolie maison.

Toute contente, Boucle d’or reprit courage et alla vers la maison.

La fenêtre était grande ouverte. Boucle d’or regarda par la fenêtre.

Et voici ce qu’elle vit: l’une à côté de l’autre, bien rangées, elle vit trois tables une grande table, une moyenne table et une toute petite table.

Et trois chaises devant la grande table, une grande chaise; devant la moyenne table, une moyenne chaise; devant la petite table, une toute petite chaise.

Et, sur chaque table, un bol de soupe: un grand bol sur la grande table; un moyen bol sur la moyenne table; un petit bol sur la toute petite table.

Boucle d’or trouva la maison très jolie et très confortable, sentit la soupe qui sentait bon, et entra.

Elle s’approcha de la grande table, mais oh ! comme la grande table était haute

Elle s’approcha de la moyenne table mais la moyenne table était encore trop haute.

Alors elle alla à la toute petite table, qui était tout à fait juste.

Boucle d’or voulut s’asseoir sur la grande chaise, mais voilà: la grande chaise était trop large.

Elle essaya la moyenne chaise, mais crac... la moyenne chaise n’avait pas l’air solide.

Enfin elle s’assit sur la toute petite chaise, et la toute petite chaise était tout à fait juste.

Elle goûta la soupe, mais, aïe comme la soupe du grand bol était brûlante!

Elle goûta la soupe du moyen bol, mais, pouah! elle était trop salée.

Enfin, elle goûta la soupe dans le tout petit bol, et elle était tout à fait à point.

Boucle d’or 1’avala jusqu’à la dernière goutte.


Boucle d’or se leva, ouvrit une porte, et voici ce qu’elle vit: elle vit, bien rangés, l’un à côté de l'autre, trois lits un grand lit, un moyen lit et un tout petit lit.

Elle essaya d’atteindre le grand lit, mais il était bien trop haut. Le moyen lit ? Peuh ! il était trop dur.

Enfin, elle grimpa dans le tout petit lit et il était tout à fait juste.


Cependant. les habitants de la jolie maison revinrent de promenade, et ils avaient très faim.

Ils entrèrent, et voilà : c’étaient trois ours un grand ours, un moyen ours et un tout petit ours.

Et tout de suite, le grand ours cria, d’une grande voix:
— Quelqu’un a touché à ma grande chaise!

Et le moyen ours, d’une moyenne voix:
— Quelqu’un a dérangé ma moyenne chaise!

Et le tout petit ours, d’une toute petite voix, dit
— Quelqu’un s’est assis dans ma toute petite chaise.

Puis le grand ours regarda son bol et dit:
— Quelqu’un a regardé ma soupe!

Et le moyen ours:
— Quelqu’un a goûté à ma soupe!

Et le tout petit ours regarda son bol et se mit à pleurer:
— Hi, hi, hi ! quelqu’un a mangé ma soupe!


Très en colère, les trois ours se mirent à chercher partout.

Le grand ours regarda son grand lit et dit:
— Quelqu’un a touché à mon grand lit!

Et le moyen ours:
— Quelqu’un est monté sur mon moyen lit!

Et le tout petit ours cria, de sa toute petite voix:
— Oh ! voyez ! Il y a une toute petite fille dans mon tout petit lit.

À ce cri, Boucle d’or se réveilla et elle vit les trois ours devant elle.


D’un bond, elle sauta à bas du lit, et, d’un autre bond, par la fenêtre.

Les trois ours, qui n’étaient pas de méchants ours, n’essayèrent pas de la rattraper.

Mais le grand ours lui cria de sa grande voix:
— Voilà ce qui arrive quand on n’écoute pas sa maman!

Et le moyen ours, de sa moyenne voix:
— Tu as oublié ton bouquet de jacinthes, Boucle d’or!

Et le petit ours, de sa toute petite voix, eut la bonne idée de crier aussi
— Prends le tout petit chemin à droite, petite fille, pour sortir du bois.

Boucle d’or prit le tout petit chemin à droite, et il conduisait bien vite hors du bois et juste à côté de sa maison.

Elle pensa: «Ce tout petit ours a été bien gentil. Et pourtant, je lui ai mangé sa soupe ! »

 

Texte : Rose Celli  --  Illustration : Gerda Muller
Publication : Père Castor - Flammation jeunesse

C'est pas sorcier "Les ours" (avec Prisca)

Nous avons visionné cette vidéo et ensuite nous avons parlé de l'ours.

Pour terminer, les enfants ont déssiné un ours sur une feuille blanche .

Vidéo regardée avec Prisca

Nous avons regardé cette vidéo et ensuite nous avons donné nos impressions !

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SYNOPSIS ET DÉTAILS

A partir de 6 ans

Kamtchatka. Cette terre à l’état sauvage située en Extrême-Orient russe est le royaume des ours bruns. Au fil des saisons, chacun a ses préoccupations : la mère doit nourrir et protéger ses oursons qui veulent explorer le monde avec l'insouciance de leur jeunesse. Un ours tout juste sorti de l’enfance doit trouver sa place dans le monde adulte et gagner son autonomie. Enfin, le mâle doit constamment défendre son territoire et imposer sa force…
Bienvenue sur la Terre des Ours.

Les bafouilles de Nelly

Bonjour ,

Pour commencer la rentrée , j ai fait réaliser par les plus grands des blasons à chaque enfant en réalisant des dessins de ce qu'ils aiment et ce qu'ils n'aiment pas. Par les plus petits , ils ont collé plusieurs bandelettes de différentes couleurs , ensuite ils ont posé leurs petites mains que j'ai ensuite découpé .Ensuite nous avons crée des petits marques pages pour les plus grands pour les aider à se repérer à leur lecture .

Nous arrivons à la fête d'halloween ou nous avons conçu des petits fantômes , des arraignés par les grands et par les petits des têtes de citrouilles ou ils ont pu s'amuser à déchirer des bouts de papier orange et les coller sur une assiette en carton et on a rajouté des yeux, un nez et une bouche . Tout cela pour faire peur aux parents quand ils entrent au module .

Bientot ; NOEL !  vite vite vite il faut qu on décore le sapin . Alors une belle étoile brillante sera dans leur sapin avec une jolie boule en papier et un joli sapin en carton ou les petits ont collé des petites boules de couleur.

Nous avons chanté et dansé . 

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